1、学校就业部门人手有限，事务性工作繁杂，校招企业众多，学校人手有限，只能安排线上对企业做基本审查，企业入职流动率、学生培养体系、口碑等无法一一考证。

2、.学生因为专业不同，课程设置时间也不同，很难兼顾所有心仪线下宣讲会，而且目前高校校园规模宏大，造成学生去线下听宣讲会的热情较弱。

3、学校就业部门只能控制校招企业两端，一端是进学校开宣讲会的时间点，一端是通过学生三方协议知道企业最终招聘数量，但对校招企业现场宣讲的内容、到场的学生名单、简历投递情况、面试质量、离校入企跟踪管理等环节无法全程监管。

4、因为校招管理过程有缺失，造成学校无法全面统计校招相关数据。学生离校入企后，企业对学生的评价，学生的融入度，离职率等数据，学校只能委托第三方以抽查的形式来管理，因为管理统计环节有缺失，无法形成有价值的校招大数据，更无法通过校招大数据反哺教学，为学校优化完善大学生人才培养方案、专业设置、招生数量等调整决策做出科学依据。

1、校园宣讲会如果和学生课程冲突，或其它事情冲突就无法参加，错失了解企业和就业机会。

2、企业HR在选择好合适的人选之后，时常不会一一通知面试者是否录取，耽误学生就业时间。

3、校园宣讲会都是各个企业精心准备的宣讲内容，展现的是企业最好的一面，学生无法全面判断。

4、从校园到职场，虽然专业过硬但是职场知识缺乏，学生缺乏自信，甚至产生各种压力。

5、在校招季校园宣讲会繁多，无法参与到每一场宣讲会，错失就业选择机会。

6、由于缺乏就业法律常识，对自己的合法权益缺乏保护意识，可能会签署对自己不利的就业协议，损害自身利益。